en ligne: Biens symboliques / Symbolic Goods no 3, octobre 2018 Questions d’in-disciplines

Biens symboliques / Symbolic Goods n^o 3, octobre 2018

Questions d’in-disciplines

Questions of In-Disciplines

Presses Universitaires de Vincennes 

 

• Dossier

  • Jérémy Sinigaglia et Adrien Thibault
    Questions d’in-disciplines

    Genèse et transgressions des frontières de la sociologie de l’art et de la culture

    Questions of In-Disciplines

    Genesis and Transgressions of the Boundaries of the Sociology of Art and Culture

    
    
  • Géraldine Bois et Adrien Thibault
    Sociologues en soi, sociologues pour soi

    La sociologie de l’art et de la culture aux congrès de l’Association française de sociologie (2004-2013)

    Sociologists in Themselves, Sociologists for Themselves

    The Sociology of Art and Culture at Association française de sociologie Congresses (2004-2013)

    
    
  • Lucile Dumont
    De la sociologie aux théories littéraires

    Ancrages disciplinaires de la littérature à la VIe section de l’EPHE (1956-1975)

    From Sociology to Literary Theory

    The Disciplinary Affiliations of Literature in Section VI of the École pratique des hautes études (EPHE), 1956-1975

    
    
  • Séverine Sofio
    Tableaux croisés : le marché de la peinture, entre sociologie de l’art et histoire culturelle

    Entretien avec Julie Verlaine

    Double Perspective: The Art Market—Between the Sociology of Art and Cultural History

    A Conversation with Julie Verlaine

    
    
  • Stéphane Bonnéry
    Étudier la construction des dispositions sociocognitives

    Gains transfrontaliers et frais de douanes disciplinaires

    Studying the Construction of Socio-Cognitive Dispositions

    The Cross-Border Benefits and Entry Costs of Intra-Disciplinary Imports

    
    
  • Samuel Coavoux
    Les frontières de la compétence

    Les apports de l’analogie entre comportements politiques et consommations artistiques à l’étude des publics des musées

    The Limits of Competence

    The Analogy Between Political Behaviour and Artistic Consumption and its Contribution to Studying Art Gallery Participation

    
    
  • Rémi Deslyper
    Une partition non musicale

    Les modes de transmission comme source de diversité des manières de faire et de penser la musique

    Method Over Genre

    Ways of Learning as a Source of Diversity in Making and Thinking About Music

• Traduire

  Research in Translation
  • Christophe Jouanlanne
    Rêverie d’un traducteur

    A Translator’s Daydream

    
    

• Regards sur

  Perspectives
  • Mathieu Hauchecorne et Cécile Rabot
    Penser les écrits comme des actions

    Entretien avec Dinah Ribard et Nicolas Schapira. Autour du livre du Groupe de recherches interdisciplinaires sur l’histoire du littéraire (Grihl)(2016). Écriture et action. Paris, Éditions de l’EHESS.

    Writing as Action. An Interview with Dinah Ribard and Nicolas Schapira. Interview by Mathieu Hauchecorne and Cécile Rabot

• (Re)lire

  Library
  • Marc Joly
    Naissance de l’« intellectuel collectif » ?

    Note critique sur Christophe Charle et Laurent Jeanpierre (dir.) (2016). La Vie intellectuelle en France. Tome I. Des lendemains de la Révolution à 1914 & Tome II. De 1914 à nos jours. Paris, Seuil.

    Birth of the “Collective Intellectual”? Review of Christophe Charle y Laurent Jeanpierre (eds.) (2016). La Vie intellectuelle en France. Tome I. Des lendemains de la Révolution à 1914 & Tome II. De 1914 à nos jours. Paris, Seuil.