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lundi 10 août 2026
en ligne: Afrânio Garcia, chercheur et passeur inter-national. Actes des journées d’étude des 3 et 4 décembre 2025
lundi 6 août 2018
The Social and Human Sciences in Global Power Relations. Edited by Johan Heilbron, Gustavo Sorá and Thibaud Boncourt
The Social and Human Sciences in Global Power Relations
Edited by
This volume employs new empirical data to examine the
internationalization of the social sciences and humanities (SSH). While
the globalization dynamics that have transformed the shape of the world
over the last decades has been the subject of a growing number of
scientific studies, very few such studies have set out to analyze the
globalization of social and human sciences themselves. Arguing against
the complacent assumption that Science is ‘international by nature’,
this work demonstrates that the growing circulation of scholars and
scientific ideas is a complex, contradictory and contested process.
Arranged thematically, the chapters in this volume present a coherent
exploration of patterns of transnationalization, South-North and
East-West exchanges, and transnational regionalization. Further, they
offer fresh insight into specific topics including the influence of the
Anglo-American research infrastructure and the development of social and
human sciences in postcolonial contexts. Featuring contributions from
leading international scholars in the field, this work will advance the
research agenda and will have interdisciplinary appeal for scholars from
across the social sciences.
Johan Heilbron is Director of Research at the Centre Européen de
Sociologie et de Science Politique de la Sorbonne (CESSP-CNRS-EHESS),
France, and affiliated with the Erasmus Center for Economic Sociology
(ECES), the Netherlands.
Gustavo Sorá is Professor of
Anthropology at the National University of Córdoba, and a Researcher at
the National Scientific and Technical Research Council
(CONICET), Argentina.
Thibaud Boncourt is Associate Professor of
Political Science at University Paris 1 Panthéon-Sorbonne and a
researcher at the Centre Européen de Sociologie et de Science Politique
(CESSP-CNRS), France.
vendredi 15 août 2014
Estratégias educativas das elites brasileiras na era da globalização, Afrânio Garcia, Leticia Canêdo, Kimi Tomizaki
Afrânio Garcia
Leticia Canêdo
Kimi Tomizaki
organizadores
HUCITEC/FAPESP
2013
Présentation de l'éditeur
A educação é uma área intrinsecamente interdisciplinar e envolve dada
sua natureza, dimensões teóricas e aplicadas. A produção escrita nesse
campo
tem sido volumosa e diversificada, oferecendo ao educador e ao leitor
interessado varias possibilidades de reflexão e ferramentas para a ação
educativa. A presente coleção considera educação essencialmente como
prática cultural constitutiva do desenvolvimento humano. Com base no
pressuposto
de que em todos os grupos culturais e em todas as etapas de sua vida o
ser humano, sempre em desenvolvimento, está submetido a processos
educativos,
privilegia-se, aqui, a educação como ação que promove desenvolvimento em
uma multiplicidade de cenários educativos possíveis, entre os quais
está a
escola.
SUMÁRIO
Parte I - Espaços de poderes nacionais, espaços de poderes internacionais: estratégias cosmopolitas e reprodução das hierarquias sociais
Yves Dezalay & Mikael Rask Madsen
Capítulo 1 - Herdeiros, militantes, cientistas políticos: socialização e politização dos grupos dirigentes no Brasil(1964-2010)
Letícia Canêdo
Capítulo 2 - Internacionalismo operário e socialização política de dirigentes sindicais
Kimi Tomizaki
Capítulo 3 - Agência de publicidade como escola: adesão ao “sonho americano”
José Carlos Durand
Capítulo 4 - O espaço jurídico brasileiro e as condições de uso do capital internacional
Fabiano Engelman
Capítulo 5 - José Olympio, a arte da amizade, campo de poder e publicação de livros autenticamente brasileiros
Gustavo Sorá
Parte II - Vantagens e armadilhas do atraso. Estudos internacionais e recomposição das elites dirigentes no Brasil em perspectiva comparada
Afrânio Garcia
Capítulo 1 - Anísio Teixeira, Paulo Renato: circulação interna- cionae carreiras políticas
Ana Maria Almeida & Águeda Bittencourt
Capítulo 2 - Os professores de ensino superior como posição social: segmentação interna e relações com os centros internacionais
Odaci Coradini
Capítulo 3 - Intercâmbios científicos Brasil-Africa: quem aprende o que?
Neusa Gusmão
Capítulo 4 - Recomposição do episcopado brasileiro e a autoridade de Roma
Ernesto Seidl
Capítulo 5 - A institucionalização da pós-graduação e internacionalização dos debates em filosofia no Brasil
Daniela Ferreira
Capítulo 6 - Mobilidade internacional em direção à França: dados objetivos e experiência existencial
Marie-Claude Munoz
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