en ligne: Actes de la recherche en sciences sociales, 2013/1-2 (n° 196-197), Usines :ouvriers, militants, intellectuels

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Actes de la recherche en sciences sociales, 2013/1-2 (n° 196-197), Usines : ouvriers, militants, intellectuels

Seuil

Cédric Lomba, Julian Mischi

Ouvriers et intellectuels face à l'ordre usinier

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Christian Corouge, Michel Pialoux,   Julian Mischi

Engagement et désengagement militant aux usines Peugeot de Sochaux dans les années 1980 et 1990

Pourquoi la « Chronique Peugeot » de 1984-1985 parue dans Actes s'est-elle interrompue ? (avec Julian Mischi)

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Cédric Lomba

Restructurations industrielles : appropriations et expropriations des savoirs ouvriers

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Paul Boulland

Sortir du rang ?

Rapports à l'usine des cadres ouvriers communistes

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Sophie Pochic

Women on the Line de Miriam Glucksmann : quand un engagement féministe produit un classique d'ethnographie ouvrière

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Ingrid Hayes

Les limites d'une médiation militante

L'expérience de Radio Lorraine Cœur d'Acier, Longwy, 1979-1980

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Kimi Tomizaki

Deux générations de syndicalistes au Brésil : pratiques quotidiennes et formation politique

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Pascal Marichalar, Laure Pitti

Réinventer la médecine ouvrière ?

Retour sur des mouvements médicaux alternatifs dans la France post-1968

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Julian Mischi

Savoirs militants et rapports aux intellectuels dans un syndicat cheminot

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Audrey Mariette

De la fabrique d'une génération à la fabrique de la reproduction

La complexité des rapports entre intellectuels et ouvriers militants à l'aune du cas de Georges Valero et de Christian Chevandier

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Estratégias educativas das elites brasileiras na era da globalização, Afrânio Garcia, Leticia Canêdo, Kimi Tomizaki

Estratégias educativas das elites brasileiras na era da globalização
Afrânio Garcia
Leticia Canêdo
Kimi Tomizaki
organizadores
HUCITEC/FAPESP
2013

Présentation de l'éditeur

A educação é uma área intrinsecamente interdisciplinar e envolve dada sua natureza, dimensões teóricas e aplicadas. A produção escrita nesse campo tem sido volumosa e diversificada, oferecendo ao educador e ao leitor interessado varias possibilidades de reflexão e ferramentas para a ação educativa. A presente coleção considera educação essencialmente como prática cultural constitutiva do desenvolvimento humano. Com base no pressuposto de que em todos os grupos culturais e em todas as etapas de sua vida o ser humano, sempre em desenvolvimento, está submetido a processos educativos, privilegia-se, aqui, a educação como ação que promove desenvolvimento em uma multiplicidade de cenários educativos possíveis, entre os quais está a escola.

SUMÁRIO
Parte I - Espaços de poderes nacionais, espaços de poderes internacionais: estratégias cosmopolitas e reprodu­ção das hierarquias sociais
Yves Dezalay & Mikael Rask Madsen
Capítulo 1 - Herdeiros, militantes, cientistas políticos: socializa­ção e politização dos grupos dirigentes no Brasil(1964-2010)
Letícia Canêdo
Capítulo 2 - Internacionalismo operário e socialização política de dirigentes sindicais
Kimi Tomizaki
Capítulo 3 - Agência de publicidade como escola: adesão ao “so­nho americano”
José Carlos Durand
Capítulo 4 - O espaço jurídico brasileiro e as condições de uso do capital internacional
Fabiano Engelman
Capítulo 5 - José Olympio, a arte da amizade, campo de poder e publicação de livros autenticamente brasileiros
Gustavo Sorá
Parte II - Vantagens e armadilhas do atraso. Estudos internacio­nais e recomposição das elites dirigentes no Brasil em perspectiva comparada
Afrânio Garcia
Capítulo 1 - Anísio Teixeira, Paulo Renato: circulação interna- cionae carreiras políticas
Ana Maria Almeida & Águeda Bittencourt
Capítulo 2 - Os professores de ensino superior como posição social: segmentação interna e relações com os centros inter­nacionais
Odaci Coradini
Capítulo 3 - Intercâmbios científicos Brasil-Africa: quem apren­de o que?
Neusa Gusmão
Capítulo 4 - Recomposição do episcopado brasileiro e a autoridade de Roma
Ernesto Seidl
Capítulo 5 - A institucionalização da pós-graduação e internacio­nalização dos debates em filosofia no Brasil
Daniela Ferreira
Capítulo 6 - Mobilidade internacional em direção à França: da­dos objetivos e experiência existencial
Marie-Claude Munoz

Actes de la recherche en sciences sociales n°196-197, Usines: Ouvriers, Militants, Intellectuels

Actes de la recherche en sciences sociales n°196-197, Usines: Ouvriers, Militants, Intellectuels, Seuil, 2013

SOMMAIRE

Page 4 à 19

Cédric Lomba et Julian Mischi   Ouvriers et intellectuels face à l'ordre usinier

[ Premières lignes ]

Page 20 à 33

Christian Corouge et Michel Pialoux   Engagement et désengagement militant aux usines Peugeot de Sochaux dans les années 1980 et 1990 Pourquoi la « Chronique Peugeot » de 1984-1985 parue dans Actes s'est-elle interrompue ?

(avec Julian Mischi)

[ Résumé ]

Page 34 à 53

Cédric Lomba   Restructurations industrielles : appropriations et expropriations des savoirs ouvriers

[ Résumé ]

Page 54 à 71

Paul Boulland   Sortir du rang ? Rapports à l'usine des cadres ouvriers communistes

[ Résumé ]

Page 72 à 83

Sophie Pochic   Women on the Line de Miriam Glucksmann : quand un engagement féministe produit un classique d'ethnographie ouvrière

[ Résumé ]

Page 84 à 101

Ingrid Hayes   Les limites d'une médiation militante L'expérience de Radio Lorraine Cœur d'Acier, Longwy, 1979-1980

[ Résumé ]

Page 102 à 113

Kimi Tomizaki   Deux générations de syndicalistes au Brésil : pratiques quotidiennes et formation politique

[ Résumé ]

Page 114 à 131

Pascal Marichalar et Laure Pitti   Réinventer la médecine ouvrière ? Retour sur des mouvements médicaux alternatifs dans la France post-1968

[ Résumé ]

Page 132 à 151

Julian Mischi   Savoirs militants et rapports aux intellectuels dans un syndicat cheminot

[ Résumé ]

Page 152 à 157

Audrey Mariette   De la fabrique d'une génération à la fabrique de la reproduction La complexité des rapports entre intellectuels et ouvriers militants à l'aune du cas de Georges Valero et de Christian Chevandier

[ Résumé ]